邱增榮小檔案

  • 從事教育工作32年。
  • 研究實驗多媒體輔助教學32年。
  • 應邀至大學、中學、小學及教育機關團體,數位教學專題演講上百場,獲得上萬名教師熱烈迴響。
  • 海外教學參觀團體,來自美國、澳洲、新加坡、馬來西亞、日本、中國北京、上海、澳門及國內各級學校、各教學研究團體、參觀數位教學演示上百場。
  • 應聘中央大學接受教育部委辦「92年度資訊種子學校建置與教師團隊培訓-北區」輔導委員。
  • 持續推廣教材數位化超效率教學法。

現職

億學文教有限公司執行長





著作

音樂的線上遊戲(光復書局出版)

作曲家軟體MIDI編曲(康軒文教事業)

"挑戰貝多芬"音樂教材系材(元騰國際科技公司出版)

"朗朗學英語"英語教材系列(億學文教有限公司出版)


媒體專訪

亞洲小子月刊(2000.9月號)

光復教育雜誌(2001.秋季號)

亞洲小子月刊(2000.10月號)

九年一貫課程專刊(康軒文教事業)

階梯雜誌(2005.6月NO.39)

新聞報導

聯合報(1999.11.28)

民視新聞(2004.11.3)




影片教學

練習方法

"朗朗學英語"認識單字單元,分七種練習方式
點選英文單字,說出單字發音及中文意思(用滑鼠操作)
點選中文,說出英語及拼出英文單字(用滑鼠操作)
聽英語單字發音選中文(用滑鼠操作)
聽看中文輸入正確英文(用鍵盤操作)
聽看中文說出正確英語(用鍵盤操作)
自動或手動播放(用滑鼠操作)
聽英語看中文輸入正確英文(用鍵盤操作)
每一單元,共有16個單字,請對照課本練習(如下圖),手操控滑鼠或鍵盤,耳朵仔細聽英語發音,眼睛掃視電腦螢幕或課本,嘴巴大聲仿讀,各項練習達到標準,成績登錄於"我的英語學習記錄"。
練習時間,每日約20分鐘,精熟一個單元,約需一星期,本集20個單元,320個單字,半年可完成。
 

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